«Слепой» тренинг.

Тренинг проходит в игровой развлекательной
манере. Что позволяет не принужденно добиться
целей тренинга.
Во время тренинга участники выполняют простые
задачи ведущего, будучи с завязанными глазами.

Цели «Слепого» тренинга:

✔ Сплочение коллектива в единый живой организм.

✔ Повышение стрессоустойчивости участников, за
счет мягкого выведения из зоны комфорта и
выполнения непривычных задач.

✔ Проявление лидерских качеств характера у
каждого участника тренинга.

✔ Выявление и преодоление скрытых страхов
участников.

✔ Улучшение коммуникативных навыков.

✔ Физическая и психологическая разгрузка
участников.

Общее описание тренинга.

В нашей жизни зрение играет огромную роль. Нам сложно
представить, как бы мы обходились без возможности хорошо
различать предметы и людей. Но иногда отсутствие зрения может
быть очень полезным.
В человеке выделяются три основных типа мышления, на
основании сенсорных систем человека: зрительный (визуальный),
слуховой (аудиальный), сенсорный, чувствующий
(кинестетический).
В зависимости от предпочитаемого, «любимого» способа
мышления происходит условное деление на визуалов (людей,
предпочитающих думать с помощью зрительных образов),
аудиалов (это те, кто основывает свой опыт на слуховых образах) и
кинестетиков (людей, думающих с помощью чувств, интуитивно).
При этом каждый человек, обладая пяти органами чувств, имеет в
своем опыте, как зрительные образы, так и слуховые,
кинестетические, обонятельные и осязательные. Однако одна или
две системы могут являться ведущими.
Дети, как правило, являются кинестетиками, они познают
окружающий мир на ощупь и вкус, и только к школе у них
начинают развиваться другие способы мышления. Известно, что
школьная программа построена на слуховом и зрительном
восприятии учебного материала, информации, и никак не
учитывается тактильный контакт с ребенком-кинестиком. Те
школьники, которые не могут сразу привыкнуть к такой форме
подачи материала, учатся плохо. Слепой тренинг дает возможность
погрузиться в детство.

В процессе тренинга вы получаете опыт жизни без зрения. Для
слепого не существует понятий «туда, там, посмотри, красиво,
высокое дерево, красные цветы и т.д.». Понятия «большой,
маленький, далеко, близко и т.д.» у слепого и зрячего разные. Ты
хочешь помощи и поддержки, но не просишь. Ты ходишь по кругу,
испытывая желание разорвать его.
У слепого нет комплекса, как он выглядит.
Слепой не оценивает сам, как он выглядит.
Ты учишься взаимодействию с такими же слепыми вокруг тебя, и
берешь на себя ответственность за группу не зрячих.
87% информации мы получаем с помощью зрительного
восприятия. С завязанными глазами мозг истерически ищет
способы восстановить контроль над ситуацией, и для этого
обостряет остальные репрезентативные системы. Слепой
максимально внимателен к себе и к миру. Незнакомая местность, и
не стандартность ситуации вынуждает постоянно находится в
моменте «здесь и сейчас». Повышается тактильное восприятие.
Тончайший ветерок, или легкое, мало заметное касание, дают
полную картину окружающего мира. Долгое пребывание в новых
условиях приводит к постепенной адаптации. Повышается
стрессоустойчивость человека. И вот пошатывающийся, похожий
на зомби с вытянутыми руками слепой, уже начинает
ориентироваться в новом для него мире. После снятия повязки
перед тобой открывается уже совсем другой мир. И теперь ты уже
учишься видеть по-новому.
Результаты короткого и простого тренинга остаются с человеком на
долго, и запущенный процесс продолжает развиваться.

Проведение тренинга.

Максимальное количество участников 15-20 человек.
Длительность занятий три-четыре часа в зависимости
от количества участников и запроса группы. В
течении всего времени занятий участники не снимают
повязку с глаз.

Ведущий.

Петр Крыгинпроводит слепой тренинг с 2013 года.
За это время «Слепой» тренинг был проведен более
тридцати раз, для разных компаний людей при
разнообразных внешних условиях. Это позволило
сделать тренинг уникальным, не похожим на другие
подобные занятия.

Запись на занятия у организатора

097 579 85 96
063 859 21 97 (viber) Евгения

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